Me ha parecido interesante poder dedicar una de mis entradas al blog de la periodista Lola García-Ajofrín "Gigantes de la educación", con la intención de analizar algunos de los factores que rodean a la educación dentro y fuera de la Unión Europea.
Para poder establecer rankings de educación entre los países se realizan algunas pruebas como TIMMS (matemáticas y ciencias), PIRLS (comprensión lectora) y PISA (competencias).
Algunos de los países que ocupan las posiciones más altas son:
- América: Cuba y Brasil
- Asia: Shanghái, Corea del Sur, Hong Kong, Singapur
- Europa: Finlandia y Polonia
- Oceanía: Nueva Zelanda
- África: Túnez, Egipto
Los países con mejores resultados en educación siguen unas claves comunes, las cuales llevan al éxito y algunas son:
- Conseguir que lleguen los mejores a la docencia
- Formación del profesorado altamente selectiva
- Formar a los docentes hasta convertirlos en los instructores más eficaces
- Formación remunerada
- Garantizar que el sistema brinde la mejor enseñanza a cada niño
- Normas de selección muy rigurosas
- Fomentar la carrera profesional
- Proporcionar compensación competitiva
También decir que la crisis que hoy sufrimos afecta a muchos países, por ello, quiero señalar que 17 gobiernos europeos
han recortado su presupuesto en educación en los últimos dos años. Superando el 5% en recortes, tenemos a Grecia,
Hungría, Portugal, Islandia, Rumanía, Italia, Croacia, etc. Mientras que en otros países como Finlandia, Bélgica,
Malta, Suecia, Luxemburgo, etc. incrementaron sus presupuestos en educación.
Añadir que, según Eurydice, los despidos de los profesores se debió al impacto de la crisis que afectó a los recursos humanos
al igual que la reducción de la financiación pública en educación.
Y no creemos que hayan llegado a su fin los recortes, cada vez hay más deudas y más personas en desempleo, por lo que la UE
debe tomar medidas e intentar no recortar tanto en educación, la educación es el futuro del país, sin una buena educación no hay futuro.
Para finalizar, decir que, España debe de iniciarse en el camino hacia el cambio siguiendo
las lineas de actuación marcadas por estos diferentes países. Pero en ningún momento copiando modelos, sino resolviendo cada uno de los errores que comentemos, rectificarlos
y poner en marcha un nuevo plan propio de la era en la que vivimos, donde las nuevas tecnologías son cada vez más importantes para el funcionamiento de la escuela.
Quiero hacer referencia a una cita de Richard Gerver: "Los sistemas con más éxito han dedicado tiempo a entender los desafíos del siglo XXI..."
Desde mi punto de vista, creo que este es uno de los factores primordiales y en el cual España flojea. La educación ha de evolucionar a la par que la sociedad, adaptándose a todos sus cambios, e incluso considero que lo más adecuado sería que la educación fuera la propulsora del cambio social. Que sea la escuela quien mueva a la sociedad.
- 17 gobiernos recortan su presupuesto en educación en los dos último años
- PISA sitúa a Canadá, Finlandia y Hong Kong entre los países excelentes más equitativos.
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